Aanpak achterstanden
We droegen bij aan de kansengelijkheid van kinderen door achterstanden en leerproblemen aan te pakken. Dat deden we met onze inzet op voor-en vroegschoolse educatie (VVE). Dit werd aangeboden aan peuters met een mogelijke (taal) achterstand. Het doel was om peuters beter voor te bereiden op de basisschool en ervoor te zorgen dat kleuters zonder achterstand naar groep 3 kunnen doorstromen.

Handhaving kwaliteit kinderopvang
Wij voerden onze wettelijke taken uit op het gebied van kinderopvang, waaronder de uitvoering van toezicht op en handhaving van de kwaliteit van de kinderopvang. Ook zorgden we voor het bijhouden van het Landelijk Register Kinderopvang.